孩子适合报什么兴趣班？多大报比较好？看完这篇，终于知道怎么选
最近经常在群里看到妈妈们问：
“北区哪个英语机构好？”
“有没有好的声乐机构推荐？”
“你们都报的哪家的舞蹈班？”
……
看了看时间，原来暑假到了，很多家长是出于没时间带娃+不希望孩子浪费漫长的暑假，所以报了很多兴趣班~
如果是寄希望于能依靠特长给孩子加分的，可以省省了。2018年，教育部办公厅印发的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》明确指出：“要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生”。
不过，看今年各省份高考状元的履历，大多兴趣广泛，基本没有一门心思死读书的，所谓的“快乐教育”并不是“放飞自我的教育”，作为孩子开拓思维、陶冶情操来说，兴趣班还是值得报的。
但是，如果能够寓教于乐、尊重孩子成长的规律，孩子也感兴趣很喜欢，这个班当然报得值，如果孩子很厌烦，只是家长一厢情愿地认为“都是为了你好”，效果估计会大打折扣。
而且兴趣班更偏向于“广撒网”，随着孩子的成长，数量也会越来越少，一方面是孩子的时间和精力是有限的，学业会越来越重，另一方面则是因为，兴趣班早晚要发展成“特长班”，孩子不感兴趣也没有天赋的地方及时放弃，才能在某些方面更深入地学习。
相比价格、面子，没有比“适合孩子”更重要的标准，今天就来说说孩子适合报什么样的兴趣班，多大报比较合适的问题。
孩子适合报什么样的兴趣班？
我找到一个美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验，教你如何发现孩子的天赋，挺有意思的，分享给大家，可以对应参考一下。
1、他在背诗和有韵律的句子时很出色。
2、他很注意你在愁闷或高兴时的情绪变化，并作出反应。
3、他常常问诸如“时间从什么时候开始”“为什么小行星不会撞到地球”这样的问题。
4、凡是他走过一遍的地方，他很少迷路。
5、他走路的姿势很协调，随着音乐所做的动作很优美。
6、他唱歌时音阶很准。
7、他经常会问“打雷、闪电和下雨”是怎么回事。
8、你如果用词用错了，他会给你纠正。
9、他很早就会系鞋带，很早就会骑车。
10、他特别喜欢扮演什么角色或编出剧情。
11、出外旅行时，他能记住沿途标记，说“我们曾到过这里”。
12、他喜欢听各种乐器，并能辨别它们发生的声音。
13、他画地图画的很好，路线清楚。
14、他善于模仿各种身体动作及面部表情。
15、他善于把各种杂乱的东西按规律分类。
16、他善于把动作和情感联系起来，譬如他说“我们做这件事兴高采烈”。
17、他能精彩地讲故事。
18、他对不同的声音发表评论。
19、他常说某某像某某。
20、对别人能完成与不能完成的事他能作出准确的评价。
如果孩子在1、8、17条表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。
如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。
如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间方面的才能。
如果孩子在5、9、14条表现突出，代表他有很好的身体动觉才能。
如果孩子在10、16、20条表现突出，代表他有很好的自我认识才能。
如果孩子在2、10、19条表现突出，代表他有很好的认识他人的才能。
想要发现孩子的天赋，除了家长日常细心的观察以外，带着孩子多体验尝试也是非常重要的。我们应该在自己的能力范围内多给孩子提供各种各样的机会，让他们接触到不同的知识，积极的表现出自己潜在的才能，这样才能发现孩子到底擅长做什么。
参加兴趣班其实就是一种发现孩子天赋的简单有效的方法。当然除了考虑孩子的兴趣、天赋以外，还要顺势而为，尊重孩子的年龄特点，综合考虑孩子的身心发育情况，学习接受能力等。
这些兴趣班，孩子多大报合适？
书画类
大部分的孩子，都天生对颜色敏感，所以孩子生来就爱涂鸦。特别是到了某个年纪，一不小心孩子就拿着看到的笔在地板上、白墙上或者任何家里的物件上，开始“作画”。
一般孩子在1岁多就开始喜欢涂鸦，2岁多开始表现出对色彩和图案的浓厚兴趣，这个时候不需要刻意去报班学习，只要在家给予足够的支持，不要阻止他们，保持他们对绘画的兴趣就可以了。
儿童绘画心理学专家指出，如果想让孩子学习画画，最佳年龄是图式期的后期，也就是6到6岁半，就可以让孩子学习画画了。这个时期孩子的抽象思维已经接近成人，身心也发展到了一个较好的水平，如果能进入专业的绘画机构，通过专业的美术老师进行引导，结合绘画的兴趣，孩子的绘画水平能得到较好的提升。
书法是一种技巧性很高的艺术，分硬笔书法和软笔书法两种，一般都是建议先学硬笔再学软笔，因为硬笔入门比较简单，软笔讲究笔画、运笔这些，年龄比较小的孩子不太容易懂。
所以一般建议学硬笔的年龄是5～6岁，软笔的年龄7～8岁。因为这个年龄段的孩子手腕的力量已经可以自如的掌控毛笔了，对文字也有一些理解，对于字的间架结构、基本运笔方法都有所了解。
英语
海蒂·麦考夫在《海蒂育儿大百科》中写道：2岁半到3岁之间是开始学习第二语言的最佳时期。
但事实上，关于语言的学习，在孩子比较小的时候就可以开始，只是环境比报班更为重要，日常可以用英文的动画片、儿歌或者其他英文读物来磨耳朵。
记得朋友Summer妈曾说过，她跟Summer爸一直都很努力地给孩子创设环境，看英文版的《小猪佩奇》、听英文儿歌，尽量对他说英文……
因此，Summer小朋友一直对英语很感兴趣，而且某一天突然蹦出来“thank you，妈妈”，而这句话家里人从没教过他，仔细问了才知道，原来是猪爸爸对猪妈妈说过呀~
至于多大去报个班，可以看孩子的情况，至少得3岁以上，能坐得住听课才行。
乐器
| 钢琴 |
从生理学和心理学的角度来看，孩子在4－5岁以后，一般来说注意力、认知能力、理解力等方面都有了很大的提高，这个对于学钢琴来说具备了先期条件。
所以，通常认为女孩在4-5岁，男孩在5-6岁就可以开始学钢琴了。
但是，因为儿童之个体差异太大，身体条件和智力发育情况都有明显的差别，所以这个最佳年龄并没有严格的界定，还是要看孩子自身的情况来决定，比如手的骨骼发育，身体发育，辨别能力、智力、听力等综合条件。
另外，据非正式统计，在重大国际比赛中获奖者开始学钢琴的年龄是5－15岁左右。
舞蹈
3岁前，尽量避免孩子参加舞蹈、跆拳道等培训班，3岁后，孩子的骨骼韧带处于不成熟期，应以培养兴趣与律动训练为主，可以让孩子跟着音乐随意跳。
4岁后，可以开始初步学习，但不要进行有针对性的基本功训练，下腰、劈叉、倒立等动作都不太适合6岁前的孩子。
注意：这个时期不宜进行力量训练，应注意保护孩子。
① 跳舞前做好热身运动，让身体的各部位、关节活动开；
② 难度动作要做好保护，做腿部拉伸、失去重心等动作时，需循序渐进；
③ 跳舞后做好放松动作，让肌肉得到放松，避免抽筋或受伤。
一旦怀疑颈椎或腰椎受伤，应使用硬担架送医或拨打120，千万不要扶起孩子！避免脊椎再次受力，造成二次伤害。
运动类
| 游泳 |
美国儿科协会（AmericanAcademy of Pediatrics）以前一直认为孩子在4岁以前不应学习游泳。不过在2015年之后，他们的标准已经有了一些改变：现在只反对1岁以内的儿童上游泳课，对1～4岁的孩子则不再制止了。
这是因为有研究表明，1～4岁年龄段的小朋友如果接受到正规的游泳课训练，溺水的风险会降低。修订后，AAP对不同年龄段学习游泳的建议是这样的：
1岁以内：可以和家长一起在水里玩耍，但是不接受任何形式的游泳课，因为对于孩子的安全没有帮助。
1～3岁：家长可以根据各自情况分析，考虑学习游泳，可以在一定程度上降低发生孩子意外的溺水风险。
4岁以上：可以开始学习游泳了，特别是是5岁以后，孩子的身体发育情况比较成熟了，可以更快的学会游泳。
| 轮滑 |
中国轮滑协会认为，3岁以上的孩子，已能掌握各种大动作、学习模仿能力强、胆子大。所以，至少需要3岁才可以开始学习轮滑。
不过，最佳年龄是孩子五岁以上，毕竟太小的孩子自我控制能力较差，发生危险的机率较高。另外骨骼发育，协调能力都不够，学起来吃力，也容易对骨骼造成损伤。
还需要注意一点的是不是所有的孩子都适合轮滑，有先天性内八，平时容易摔跤的孩子都不适合学习。
| 足球 |
中国足球协会青少年部崔恩雷指出：“7～9岁左右的小孩子要在不影响学习的情况下多玩足球就可以了。强调体能与技术的足球训练要等孩子长大了开始才比较合适。”
当然，7岁之前可以让孩子多接触足球，没事跟孩子一起踢踢球，为学习足球打基础，等到7岁就可以开始系统的学习了。
| 篮球 |
运动医学专家建议孩子学篮球的最佳年龄是6～16岁。
6岁以前主要以篮球为媒介进行体质锻炼，培养对篮球的兴趣。
6～10周岁主要是学一些基本功，基本功要从小打好，要不然到后面再学就更难了，而且这个阶段孩子的身体也正在发育，运动能够促进孩子的生长发育。
10～13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。
| 乒乓球 |
兵乓球是中国的国球，如果家长打算让孩子以后从事这个职业，3～4岁就可以开始启蒙学习了。
如果纯粹是强身健体，培养特长的，那6～8岁再开始学习就可以了，这个时候的孩子自我规范、约束能力相对比较强了，学习起来也会轻松很多。
| 羽毛球或网球 |
羽毛球或网球启蒙的话，可以4～5岁左右开始接触，重点是培养孩子对这项运动的兴趣。
系统性练习的话，一般要到6～8岁，这个时候孩子已经有了很强的模仿能力和时空感知能力，手部的力量和协调性也达到一定标准。
武术类
| 跆拳道 |
5～6岁可以开始接触跆拳道，进行启蒙学习。
7～8岁孩子的身体柔韧性、爆发力还有接受理解能力都达到一定标准，是学习跆拳道的最佳时期。
| 击剑 |
起源于欧洲的古老运动，最近几年比较流行，但徐州似乎还不多？
击剑对于孩子的腿部和腰部力量要求很高，至少孩子要上小学，7～8岁可以开始接触击剑了。
棋类运动
学棋有利于锻炼孩子的专注力，结果输赢又能锻炼孩子的平常心。所以，这一项是很多人视为对孩子性格培养的好选择。
4——6岁是开发智力的好时机，因为这个年龄段的孩子时间充裕，好动好学，好奇心强，接受能力强。
所以，一般认为孩子学围棋和象棋最好的时间段是5岁至6岁。这个年龄的孩子一般都能区分棋子的黑和白，棋上的文字，可以遵守简单的规则。所以入门学习没有问题，孩子还有浓厚兴趣的话，便可以进行专业的提升学习。
写在最后
虽然文章中主要是以年龄来计推荐相应兴趣班的，但每个孩子的成长情况、具体发育都是不同的，如果是启蒙，提前一点也没关系，但正式开始学习，可以稍微放缓一些。
而对兴趣班的态度，最好也能放平常心，基于孩子的而不是家长的兴趣，对孩子来说更有价值，同时，孩子可以选择擅长的活动坚持下来。
在选择兴趣班的路上，你们碰到过哪些坑呢？不妨在留言里说说，给大家排排雷呀~